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Mehr Zeit für besseren Unterricht – 67min-Stunde wird am St.-Franziskus-Gymnasium dauerhaft eingeführt

Nicht nur Mathematiklehrer Björn Donadell freut sich über die Möglichkeiten der 67 min Stunde. Auch die Schülerinnen und Schüler der Klasse 5 arbeiten gerne in Gruppen und üben so Gelerntes.

Der Unterricht am St.-Franziskus-Gymnasium hat sich verändert seit im Sommer 2010 die 67min Stunde eingeführt worden ist. „Mit dem neuen Stundenmodell kann ich leichter kooperative Lernformen wie Gruppenarbeit oder Partnerübungen im Unterricht durchführen. So sind die Bedingungen für guten Unterricht an unserer Schule besser geworden.“, erklärt Mathematiklehrer Björn Donadell. Er und seine Kolleginnen und Kollegen sind froh über die einstimmige Entscheidung der Schulkon-ferenz, dass die neue Zeitstruktur nun dauerhaft installiert wird.

Aber nicht nur das Lehrerkollegium ist mit der Veränderung zufrieden. Auch Eltern und Schülerschaft sind voll des Lobes. Das ergab eine Evaluation der neuen Zeitstruktur, die zwischen Sommer- und Herbstferien durchgeführt worden ist. So waren sich alle einig, dass sich die Atmosphäre am Schulmorgen durch die längeren Unterrichtseinheiten verbessert hat.

Auch auf die Art des Unterrichtes hat die 67min-Stunde Einfluss: Die Unterrichtsgestaltung und die eingesetzten Methoden haben sich geändert. „Besonders bestätigt hat uns, dass nicht nur die Kolleginnen und Kollegen sondern auch die Schülerinnen und Schüler sagen, dass die Übungsphasen im Unterrichts intensiver und effektiver geworden sind. Damit ist ein wesentliches Ziel des veränderten Stundenmodells erreicht: Wir haben Zeit für besseren Unterricht!“ berichtet Lehrerin Martina Skopal-Kraft, die an der Evaluation beteiligt war. „Aber wir sind noch nicht am Ziel. Der Unterricht ist in Bewegung gekommen, aber wir sind noch nicht Ziel und werden weiter gemeinsam an der Verbesserung des Unterrichtsgeschehens arbeiten.“, ergänzt Björn Donadell.

Zuerst einmal sind aber alle am St.-Franziskus-Gymnasium stolz vor zwei Jahren die Entscheidung getroffen zu haben, das neue Zeitmodell auf Probe einzuführen. Seit dem ist Zeit in die dazugehörigen Fortbildungen und Vorbereitungen investiert worden. Zeit die sich gelohnt hat, wie sich nun zeigt.